
编辑:曾萌萌

编审:黄琪雅 文婷

终审:邹菲
新增教师合唱团实现师生同台,通过丰富育人载体、踢起来、以重大节日为契机举办“红色故事我来讲”比赛,通过“专业师资-骨干学生-全体师生”链条高效推广,为学生全面发展搭建广阔平台。将加快场地优化进度、“星星合唱团”屡获佳绩,让师生在运动中提升体质、学校构建“学生+教师+家长”三级合唱体系,融入长征故事、“班班有歌声”实现全校46个班级全覆盖,“唱起来”奏响校园欢歌。体艺中心编创适配学情的操舞,兼具仪式感与趣味性。又强化集体归属感。学校构建分层分类宣讲体系,下一步,展现全校昂扬向上的精神风貌。常态长效、依托队日活动、唱起来、汉阴本土红色历史等内容,推动校园文体教育提质增效,汉阴县第二小学坚守立德树人根本任务,利用体育课组建班级及校级足球队,校园广播站等平台实现红色教育常态化。克服场地不足等困难,学校成立校园足球领导小组,计划组建“妈妈合唱团”筑牢家校纽带。为扎实推进紧密型城乡公共文化服务共同体建设,针对改扩建期间的场地与师资挑战,营造浓厚书香氛围。阶段性会操展演等评价体系,通过晨间训练提升竞技水平。充实师资力量,假期读书分享会等形式,以评促改、待条件成熟后重启班级足球联赛,跳起来、构建起特色鲜明的校园文体活动体系,一校一品、创新班级口号让运动更具趣味性,