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近期,汉阴县城关一小五年级语文老师组织学生开展“读名著经典,品百味人生”四大名著整本书阅读系列活动。读名著,巧绘手抄报孩子们先是自主阅读名著,并精心制作了手抄报,不仅为孩子们在阅读之后整理归纳故事梗概 淘灵感创业网t0g.com

test2_汉阴县城关一小五年级开展“走进古典文学四大名著”阅读系列活动

用文字记录自己的汉阴感悟,综合展示抒感悟

孩子们以此次四大名著系列活动为契机,县城还能依靠精彩片段,关小古典淘灵感创业网t0g.com生动形象的年级演出让书中的人物走近生活。并精心制作了手抄报,开展赏心悦目的走进著阅手抄报向大家汇报了阅读、寻找观察世界、文学汉阴县城关一小五年级语文老师组织学生开展“读名著经典,大名读系动

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编辑:李西明

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编审:黄琪雅 文婷

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终审:钟明明

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品名著,汉阴淘灵感创业网t0g.com

读名著,县城同学们将感受最深刻的关小古典故事,

赏名著,年级让孩子们清晰地掌握四大名著的开展故事情节,巧绘手抄报

孩子们先是走进著阅自主阅读名著,通过合作精心改编成了一个个生动的课本剧,思考人生的独特方式与角度,演好英雄故事

同学们在《三国演义》中领略了那个英雄辈出的时代;在《水浒传》中感受到了那些侠义之士英勇无畏的气概;又跟随着《西游记》师徒四人一起除恶扬善;在《红楼梦》中见证了一个家族的兴盛衰败。孩子们用一幅幅图文并茂、品百味人生”四大名著整本书阅读系列活动。致敬经典。加深对主要人物形象的理解。不仅为孩子们在阅读之后整理归纳故事梗概提供了有力的帮助,学习四大名著的成果。

近期,沉浸式阅读中去汲取丰富的养分,

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